В школе второпях устроили концерт ко Дню Матери из-за приезда важных чиновников, родителям пришлось выкручиваться

Конец недели. Пятничный вечер затянулся. В комнате полумрак. Я утопаю в мягких подушках дивана и теплом пледе. В руке – горсть семечек. Тишину нарушает только щелканье скорлупы и приглушенные голоса с экрана телевизора. Это мой священный ритуал, миг абсолютного спокойствия, когда двое детей наконец-то разложены по постелям. 

И тут дверь открывается. На пороге возникает фигура моего сына Сережи. 

— Мам, забыл сказать, завтра у нас в актовом зале концерт в честь Дня матери. Наш хор выступает. Нужна белая рубашка и темные лаковые туфли. Ты ведь придешь посмотреть? 

Мгновенный выброс адреналина. Я взлетаю с дивана, как на пружине. В голове проносится: «Туфли! Где взять туфли в этот час?». Срываюсь с места, лечу в детскую. Достаю из комода костюм, нахожу в недрах шкафа белоснежную рубашку, забытую с прошлого торжества. 

— Обувь мы не успеем купить, сынок. Придется надеть твои парадные сандалии. 

— Но нам строго наказали! Придут важные гости из управления. У всех должны быть закрытые туфли. 

— Сережа, сцена высокая. Из зала никто не разглядит твою обувь. Наденешь темные носки, и все будет в полном порядке. В следующий раз сообщай о таких вещах заранее. Ночью я могу раздобыть разве что успокоительное в круглосуточной аптеке. 

Кажется, буря миновала. Завтра все утюжу, и проблема решится. С облегчением возвращаюсь в гнездо из пледа. 

Не прошло и десяти минут, как дверь снова открывается. 

— Мамочка, а зеленый галстук у нас найдется? 

— Сережа! Какой еще галстук?!

— Ну, бабочка. Нам объяснили, что у каждого класса свой цвет. Мы, четвероклассники, должны быть в изумрудных. Пятым классам достались синие, а шестым – бордовые. 

Ощущение, будто погрузили в холод. Затем включается аварийный режим. Вспоминаю про старые зеленые штаны, давно пылящиеся на антресолях. Беру ножницы, отрезаю кусок ткани. Без всяких выкроек, на глаз, создаю нечто, напоминающее галстук-бабочку. Сшиваю прямоугольник, перетягиваю его узкой полосой, прикрепляю к самодельной тесьме. Пуговица и петелька сзади завершают этот импровизированный шедевр. Приходится переделывать три раза, но в итоге получается сносно. Издали – совсем как настоящий. 

Утром мой артист сияет. Он тщательно причесан, его рубашка безупречно выглажена, а на шее красуется мое ночное творение. В фойе школы замечаю, что я не одинока в своих подвигах. У одного мальчика галстук явно маловат, у другого – самодельный, сшитый, кажется, из куска старого плаща. Видимо, эта гениальная мысль осенила организаторов тоже в пятницу. 

Чиновники действительно приехали, важные и серьезные. Концерт прошел на удивление слаженно. Мы, родители, были растроганы до глубины души. Но за кулисами царило напряжение. Директор школы подсказывала слова забывшим текст малышам, преподаватель литературы дирижировал нашим хором, а учитель информатики в одиночку управлял светом, музыкой и проектором. Было видно, как вся школа сплотилась в этот день. 

В тот миг я поняла, что моя ночная эпопея с галстуком – лишь малая часть большого школьного марафета. И как хорошо, что на этот раз мне не пришлось сочинять впопыхах доклад о «роли тараканов в экосистеме мегаполиса», как в прошлый раз. 

Дети – великие мастера подбрасывать своим родителям неожиданные задачи перед сном. Но именно эти суматошные вечера и спасательные операции потом вспоминаются с самой теплой улыбкой.