- Поделом ему, - говорила я учительнице, когда она жаловалась, что моя дочь задирает отличника

Моя дочь никогда не была ни отличницей, ни двоечницей. Всегда она находилась где-то посередине. И меня это вполне устраивало.

С одноклассниками у моей Алены никогда особых проблем не было. Она ладила со всеми, когда училась в начальной школе, в 5 и 6 классе.

А потом к ним в класс перевелся из параллельного мальчик Дима. Он был отличником, гордостью школы. И учителя всегда ставили его в пример.

- Дима отлично учится, в олимпиадах принимает участие, а еще и спортом занимается! – говорила Марина Игоревна, наша классная. – Все бы дети так себя вели.

В присутствии учителей Дима вел себя идеально. Поначалу он и с детьми держался сносно. Но потом Дима стал показывать свою натуру.

Он начал обзывать всех, кто ему не нравился. А в эту категории входили почти все ребята, кроме тех, с кем он дружил.

В этом учебном году особенно пострадала из-за нападок этого Димы моя Алена. К ней он стал цепляться из-за ее полноты. А еще черты лица моей дочери не нравились ему.

- Меня Дима обозвал, - несколько раз в неделю слышала я от Алены.

Ей сейчас 14 лет. В этом возрасте она особенно остро все воспринимает. И слова Димы буквально ранят ее.

Сначала я предлагала Алене подойти к Зое Андреевне, классному руководителю. Но только дочка и сама до этого додумалась.

- Она не верит, что Дима может так себя вести.

Это, в целом, предсказуемо. Дима в присутствии учителей прикидывается типичным ботаником, который не может и слова плохого сказать. Но когда взрослые не видят, он дает себе волю.

- Ты медитируй, - предложила я дочери. – Представляй, что Дима и его друзья – навозные мухи, которые на кучу фекалий жужжат.

Алену это рассмешило. Она пообещала мне, что будет этот метод использовать, стала это делать. И помогло: ее не так уже задевали слова одноклассника.

Потом дочь стала импровизировать. Она вслух называла Диму и его друзей жуками навозными и другими насекомыми. Весь класс хохотал.

Постепенно друзья Димы от Алены отстали. Не хотелось им быть посмешищем. А вот сам заводила не спешил сдавать свои позиции.

В мае мне позвонила Зоя Андреевна. И она стала жаловаться мне на мою дочь, рассказывать, как она обзывает отличника.

- Поделом ему, - ответила я на все претензии. – Дима тоже особо выражений не подбирает. Но это никого не волнует особо, как я вижу.

Я рассказала учительнице, как ведет себя ее любимчик. Но она в это не поверила, сказала, что такого не может быть.

Когда Алена в тот день вернулась домой после занятий, я сказала ей, что буду на ее стороне. А также я посоветовала при случае записать речи Димы на диктофон. И не лишним это оказалось.

В скором времени у Алены и Димы случилась перепалка на перемене. Дочь сразу же включила диктофон, как я ее учила.

И когда Алена стала отвечать Диме в привычной манере, мимо проходили две учительницы. Они все это услышали, передали Зое Андреевне. А она уже позвонила мне и вызвала меня в школу.

- Алена просто ответила Диме, - сказала я, - в его манере. Первой она конфликт никогда не начинала и не начинает.

Мне не поверила классная. Но потом я включила ту запись, которую сделала Алена. Ее мы вместе с учительницей послушали. Только все равно для Зои Андреевны это не особо убедительно было.

- Она наверняка перед этим провоцировала Диму! – кричала классная. – Не мог он так поступить.

И о чем тут можно было говорить? Я потребовала позвать завуча. Инна Васильевна пришла, послушала запись. И тут уже она встала на мою сторону.

- Придется за Димой понаблюдать, - сказала она Зое Андреевне. – Никакие его заслуги в учебе не могут оправдывать такого его поведения. Мальчик должен быть образцом во всем, если на то пошло. А казаться хорошим – это не то, к чему он должен стремиться. И Вы не должны закрывать на такое глаза.

Зое Андреевне нечего было сказать. Как мне известно, она потом вызывала в школу родителей Димы, разговаривала с ними. И это эффект имело.

Дима больше не цепляет Алену, не обзывает ее жирной или еще какой-то. Я добилась того, чего хотела. И этому я рада.

Надеюсь, что следующий учебный год пройдет без эксцессов, Иначе я уже и не знаю, как на Диму воздействовать.