image
Образование
419

Направление магистерского обучения могут связать с ранее полученным высшим образованием

background
Череповец-Поиск, Тимур Бойков
Фото: Череповец-Поиск, Тимур Бойков

29-го апреля в Госдуму РФ был внесен законопроект, призванный повысить качество российского высшего образования. Инициативу предложили депутаты во главе с руководителем думского комитета по науке и высшему образованию Сергеем Кабышевым, в том числе его первые заместители Александр Мажуга и Олег Смолин, и иные.

Предполагается, что проект закона внесет изменения в статью 69 Закона об образовании: это позволит устанавливать в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОСах) требования к соответствию между программами магистратуры и уже имеющимся высшим образованием у поступающих.

Статистика 2025-го года подтверждает актуальность инициативы: например, на программы магистратуры «Химическая технология» зачислили около 20% абитуриентов с дипломами, полученными по направлениям «Менеджмент», «Экономика», «Юриспруденция» и прочим, не имеющим отношения к химии. Похожая ситуация и с другими магистерскими направлениями подготовки.

Возможность поступления в магистратуру по другому профилю, не соответствующему полученному ранее образованию, приводит к тому, что магистры за 2-летний срок обучения не получают фундаментальные знания и не могут сформировать профессиональные компетенции, поскольку им не хватает базы.

Александр Мажуга подчеркнул, что если законопроект и будет принят, то жесткой преемственности скорее всего не будет, – наоборот, установление соответствия между бакалавриатом (специалитетом) и последующей магистратурой откроет новые возможности: например, с дипломом химика можно будет получить степень магистра в сфере педагогики, а затем идти преподавать в школу, или выбрать менеджмент, чтобы повысить профессиональные компетенции и заниматься управлением в химической отрасли.