Минпросвещения решило навести порядок с оценками в школах

Минпросвещения разработало единые критерии, по которым учителя будут оценивать знания школьников по основным предметам. Новые рекомендации уже направили в регионы. В ведомстве рассчитывают, что такой подход сделает оценки более объективными и сопоставимыми.

Речь идет не только о типовых контрольных работах. Для педагогов подготовили правила проверки диктантов, сочинений и изложений, а также устных ответов, лабораторных и практических заданий. Отдельные рекомендации касаются проектов и других видов школьной работы.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов рассказал об изменениях в интервью ТАСС. По его словам, критерии для основных предметов согласовали с Федеральным институтом педагогических измерений.

Главная задача нововведения — уменьшить разницу в подходах к оцениванию. Сейчас один и тот же тип задания может проверяться учителями с учетом разных критериев, из-за чего итоговая отметка иногда зависит не только от самого результата школьника, но и от требований конкретного педагога.

Единые рекомендации должны дать учителям ориентиры для проверки разных видов работ. При этом речь идет именно о критериях оценивания, а не об отмене привычной пятибалльной системы.

Новые правила будут использоваться при проверке знаний по основным школьным предметам. Регионы уже получили соответствующие материалы от ведомства, а педагогам предстоит применять единые подходы в работе со школьниками.