– Ваш ребенок должен уметь читать, писать и считать, – озвучила требования завуч школы, куда мы собрались отдавать свою дочь

Моей дочке Соне недавно исполнилось шесть. В следующем сентябре она пойдёт в первый класс, и чем ближе осень, тем сильнее моё беспокойство. Дело в том, что Соня совсем не умеет читать. Буквы она ещё кое-как помнит — покажет «О», «Р», «С», но сложить их в слог уже проблема. Писать своё имя печатными буквами дочка тоже не может — выводит каракули и радуется.

Два месяца назад я сходила на собрание для родителей будущих первоклассников в нашу обычную районную школу. Выступала завуч, Анна Борисовна. Она подробно рассказывала об учебном плане и о том, что ждёт детей с первых дней учёбы.

А потом прозвучали требования: к первому классу ребёнок должен бегло читать простые тексты, понимать смысл прочитанного, писать печатные буквы и считать в пределах двадцати. Я не выдержала и уточнила, будет ли учитель заниматься с теми, кто не готов, и научит ли их читать с нуля.

Анна Борисовна удивилась и ответила прямо: «Программа не даёт времени осваивать алфавит и слоги. Если ребёнок приходит неподготовленным, ему сразу становится трудно, он теряет уверенность. Мы рекомендуем пройти предшкольную подготовку заранее — хотя бы за полгода».

Рядом со мной тут же зашептались другие мамы: «Мы уже ходим в “дошколёнок”». Одна женщина с гордостью сказала, что её сын пишет и решает примеры. Я сидела и чувствовала, как краснею. Стало очень неловко, будто я упустила что-то очевидное.

Приехала домой расстроенная. Муж попробовал успокоить: «Научим летом сами, не переживай». Мы купили яркий букварь, магнитную азбуку, скачали приложения на планшет. Честно пытались заниматься. Но Соня устаёт после сада, капризничает, сползает со стула и просит включить мультики.

Наши вечерние попытки превращаются в обоюдное мучение, и после получаса упрёков я просто сдаюсь, чтобы не испортить отношения с дочкой окончательно.

Тогда я пошла к заведующей нашим муниципальным садом — Галине Сергеевне. Объяснила ситуацию и спросила прямо: будут ли в подготовительной группе учить детей читать? Заведующая покачала головой и сказала, что дошкольный стандарт не обязывает их формировать навык чтения. Максимум — знакомство с буквами в игровой форме.

Полноценное обучение чтению, по её словам, не входит в бесплатную программу. И тут же добавила: «Если хотите, у нас есть отличный платный кружок “Умничка”, два занятия в неделю, стоимость три с половиной тысячи. Места ещё есть».

Выходит, мы водим ребёнка в бесплатный сад, исправно платим налоги, а подготовка к школе оказывается платной опцией. Отдельно я поговорила с воспитательницей — та лишь вздохнула: «Мы бы и рады, но программа спущена сверху, мы должны её соблюдать».

Потом я полистала родительский чат. Там одни хвастаются успехами: чей-то сын уже читает сказки по слогам, чья-то дочка пишет предложения из трёх слов. Кто-то упомянул частного педагога, кто-то — онлайн-курс за пять тысяч в месяц. Я честно прикинула наш бюджет: дополнительные расходы в таком размере нам сейчас просто не по карману.

Получается, что современный первоклассник обязан прийти в школу уже читающим. Тогда что именно делает школа на уроках в первые месяцы, если за базовую подготовку отвечают родители, а не сад и начальная школа.