- У Вас дочь - точно не худышка, - мою девочку однолассница назвала жирной, а ее мать поддержала это
Моя бабушка очень любила всех закармливать. Она при этом не видела ни у меня, ни у мамы никаких проблем с лишним весом.
- У нас все крупные были по детской линии, - говорила бабушка.
Мама потом это мне повторяла, кормила меня хорошо и много. Я и верила на протяжении какого-то времени в то, что это так. Но потом я поняла, что у нас неправильная культура питания.
Когда я была уже студенткой, я взялась за себя, начала соблюдать диету, ходить в спортзал. И постепенно я привела тело в норму. Да, я не стала тростинкой, но я хотя бы толстой не осталась.
Ксюша моя родилась с весом больше 4 кг. Она была крупным ребенком. И потом она вес набирала хорошо.
Когда Ксюше исполнилось 3 года, она пошла в садик, а я вышла из декретного отпуска. Только нормально на работу я не могла ходить. Постоянно дочь болела. А работодателю не нравились мои больничные.
Мне в один день предложили написать заявление по собственному желанию, если я не готова решать проблему. Лишиться работы я не могла, поэтому пришлось обращаться к маме.
- Я буду сидеть с Ксюшей, когда она болеет, - сказала мама.Я и стала оставлять дочь на время больничных у мамы и мне удалось сохранить за собой место. Но только на смену одной проблеме пришла другая.
Мама кормила Ксюшу так же, как когда-то и меня. И дочка стала поправляться. Никакие разговоры на маму не действовали.
Чтобы ситуация не стала критической, я отдала дочь на танцы. Туда Ксюша ходила и ходит с удовольствием до сих пор.
Сейчас дочка учится в 6 классе. И она далеко не толстая. Она высокая, крепкая такая. Она крупнее, чем многие ее ровесницы, но все равно ее никак нельзя называть жирной.
Сама по себе Ксюша общительная, веселая, жизнерадостная. Она всегда хорошо ладила с одноклассниками, никогда и ни с кем не ругалась.
В этом учебном году в класс к дочери пришла новая девочка. Сначала про эту Диану дочь не говорила ничего плохого. Но потом я заметила, что моя девочка в плохом настроении стала возвращаться домой после уроков.
Ксюша не жаловалась, не говорила ничего мне, даже если я что-то спрашивала. Но однажды она все же не смогла сдержаться.- Диана назвала меня жирной, - плакала дочь.
Я успокоила Ксюшу, посоветовала ей не обращать внимания на такие реплики. И на протяжении какого-то времени она игнорировала обидчицу.
Но потом Диана стала наступать более активно. Она подружилась с несколькими девочками из класса, с которыми вместе стала обижать мою дочь.
История только началась с разговора с Ксюшей. Потом мне позвонила Ольга Кирилловна, завуч, попросила прийти. И я отправилась в школу. Я понимала, о каком случае пойдет речь, но не осознавала до конца масштаба проблемы.
- Ваша дочь обзывается, - сказала мне завуч.Да, я была в курсе, что Ксюша в последнее время говорила на Диану «прыщавая», «глупая». Мне дочь сама об этом рассказала. И я не осуждала ее.
- Для Вас это нормально? – переспросила у меня завуч.
Я не успела ничего ответить, потому что дверь в кабинет открылась. На пороге появилась некая Алла. Это была мама той Дианы, как завуч мне сказала.
- Ваша дочь моей психологическую травму нанесла, - сказала Алла. – Как теперь вопрос будем решать? Ваша Ксюша уже надоела обзывательствами своими!
- Ваша Диана не отстает, - заявила я. – она вообще первая начала.
- У Вас дочь – точно не худышка, – заметила Алла. – Нельзя так бурно реагировать на то, что есть.
Тут Ольга Кирилловна вмешалась. Она сказала, что обзываться вообще никто не должен, что мы обе должны поговорить с нашими детьми. Но только Алла не собиралась этого делать.
- Правду можно говорить, - сказала она и ушла.
Я по пути домой все обдумала, решила для себя, что моя Ксюша вполне может такую же правду говорить этой Диане. И об этом я сказала дома дочери.
- Если учительница или завуч тебе замечание сделает, то ты мне говори, - дала я дочери установку. - Я с ними сама буду разговаривать.
Пока что мне никто не звонил, не жаловался на Ксюшу. Но если это будет происходить, я дойду до директора, до отдела образования. Классный руководитель и другие взрослые же должны как-то следить за тем, что происходит в стенах учебного заведения.
Комментарии
Добавление комментария
Комментарии