Некоторые родители из нашего класса отказались скидываться на принтер, зто их дети пользуются им чаще всех

мнение читателей

Класс, в котором учится моя дочка Лиза, сплоченный и дружный. Ребята все общаются, с удовольствием проводят вместе время на разных мероприятиях.

Повезло нам и с родителями. Почти все у нас легкие на подъем, легко соглашаются поехать на экскурсию, скинуться на что-то из необходимых для учебы вещей.
Только родители Егора и Вити не хотят ни в чем принимать участия. На праздник и они сами покупают своим детям подарки. И выбирают они бюджетные варианты.

- Мы не печатаем деньги, чтобы так ими разбрасываться, - говорят они.

Не скидываются эти мамы и папы на канцелярию, которую мы покупаем в класс. И они, опять же, говорят о том, что можно было найти дешевле.

- Нечего людям дурить голову, - говорят эти жадные родители. – Не может быть таких цен. Родительский комитет наверняка в карман половину складывает, наживается на нас.

Это и рядом с правдой не стояло. Родительский комитет все время отчитывается о расходах. И канцелярию активисты наши покупают качественную.
Родители Вити и Егора покупают и карандаши, линейки, ручки своим сыновьям. Но только ребята их вечно теряют. И получается так, что эти мальчики лезут в те запасы канцелярии, которые их родители не оплачивали.
Нам не нравится это, но только не можем мы контролировать этот процесс. Да и не так много стоят те ручки и карандаши, чтобы душить за них.

- Не будем уподобляться  жадинам, - сказала как-то мама из родительского комитета.

Я не возмущалась особо по поводу того, что Егор и Витя пользуются общими благами, а их родители это не оплачивают. Но недавний инцидент заставил меня, впрочем, и других родителей тоже, поднять непростую тему.

В начале этого учебного года на родительском собрании был поднят вопрос о покупке цветного принтера. Нашим детям задают разные проекты, которые предполагают наличие картинок.

- И брать нужно цветной, потому что в черно-белых тонах не все удается рассмотреть, - сказала мама из родительского комитета.

Цветной принтер – вещь на самом деле нужная. Не у всех дома он есть. И не каждому ученику родители могут на работе распечатать тот же доклад. А так на флешку можно все скинуть, а учительница распечатает.
Все идею поддержали. И только родители Егора и Вити отказались сдавать деньги.

- Наши сыновья любят раскрашивать картинки, - сказали они. – И дальше они будут продолжать это делать. Никаких денег вы не увидите от нас.

Мы не стали настаивать. Пожертвования все-таки у нас добровольные. И не стали мы говорить, что Егор и Витя не должны пользоваться принтером. Нам казалось, что это само собой разумеется.

Принтер мы купили, поставили его в классе. И расходники к нему мы приобрели.

Дети стали распечатывать доклады в классе. Я у Лизы спрашивала, кто пользуется принтером. И она говорила мне, что все.

- Витя и Егор вообще первыми бегут что-то печатать, - говорила дочка. – Они нас локтями расталкивают, чтобы первыми быть.

Это уже не лезло ни в какие рамки. Кстати, другие дети говорили то же самое своим родителям. И этот вопрос был поднят в нашем родительском чате.

- Вы сделали пожертвование, - написал в ответ на наши претензии папа Вити, - подарили что-то школе, поэтому теперь не можете указывать, как и кому вещь использовать. Нечего тут скандал поднимать.

Отец Егора написал примерно то же самое. И матери мальчиков поддержали своих мужей. А остальные родители стали думать, как все-таки не дать халявщикам наживаться на других.
Вопрос с принтером был поднят на очередном родительском собрании. Мы предложили учительнице не распечатывать Егору и Вите то, что они просят.

- Я не могу так выделять кого-то из детей, - сказала учительница. – Вы же понимаете, что это неправильно. Дети-то в чем виноваты? И вы сами покупали принтер. Должны же вы были понимать, что не только теми, кто сдавал деньги, он будет использоваться.

Педагог не видит несправедливости. Это меня больше всего возмущает. Если еще с жадными родителями все понятно, то с учительницей ситуация вопиющая.
Кто-то после того собрания предложил пойти к директору и пожаловаться на педагога. Но это так и не было сделано, поскольку инициативу поддержали единицы.
Я уже не знаю, в какую сторону бежать. Не хочется поощрять тех, кто получает все бесплатно. Но и вариантов, как решить проблему, у меня нет.

В рубрике "Мнение читателей" публикуются материалы от читателей.