Моего сына учительница оставила одного во дворе школы, когда я опоздала на 15 минут

У меня работа сезонная. Летом особенно большая нагрузка. Я работаю в магазине для садоводов и огородников.

У меня есть сын, у которого в летнее время как раз каникулы. И получается очень неудобно, потому что я никак не могу провести с ним время.

Я одна воспитываю Лешу, мои родители в другом городе живут. В этом году ребенок только 2 класс окончил. Не может он в этом возрасте занимать себя самостоятельно на протяжении целого дня.

- У нас будет школьный лагерь, - объявила учительница на собрании. – Если есть желание ходить в него, то записываться нужно начинать уже сейчас.

Нам очень повезло с учительницей. Леша о Марьяне Анатольевне только хорошо всего говорил, она для него была безусловным авторитетом.

Я тоже была в восторге от этого педагога. Она очень легко с детьми общий язык находила, ко всем ребятам хорошо относилась.

Я думала, что в школе все педагоги такие, поэтому и записала сына в лагерь. А как можно не доверять таким замечательным людям?

В первый день смены мы с Лешей были в прекрасном настроении. Я отвела его в лагерь, познакомилась с учительницей, которая будет присматривать за отрядом сына.

- Я – учительница химии, - сказала Тамара Федоровна, - с начальными классами особо дел не имела никогда. Но Вы не переживайте. Мы с Лешей и с другими ребятами сможем подружиться.

Учительница мне показалась немного холодной и отстраненной. Но я не стала на этой зацикливаться. У многих учителей такая манера общения проскакивает. А еще Тамара Федоровна могла волноваться перед общением с такими маленькими ребятами, потому что оно ей было в новинку. Это тоже многое объясняло.

- Вы только не опаздывайте вечером, - сказала мне учительница. – Приходите не позже 17.00. И утром приводите Лешу вовремя.

Я была только за дисциплину. И вообще мы с сыном никогда и никуда не опаздывали. С организованностью у нас все было хорошо.

Тамара Федоровна дала мне свой номер телефона, сказала, что он должен у меня быть на экстренный случай. Мне понравился такой ответственный подход этой учительницы.

Первые несколько дней отлично прошли. Лешу я всегда забирала в хорошем настроении, он мне рассказывал о том, что было в лагере, чем они с ребятами занимались.

На третий день мне пришлось задержаться на работе. Я понимала, что не успею за сыном ровно к 17.00. И поэтому я стала звонить Тамаре Федоровне, чтобы предупредить ее о том, что задержусь на 20 минут максимум.

Но только учительница трубку не брала. Тогда я написала ей сообщение, изложила в нем свою просьбу. На него я тоже не получила ответа.

С работы я вышла в 16.55. И бегом я помчалась в школу. Мне важно было не задерживать педагога и не заставлять его слишком долго ждать.

Только вот не застала я вообще Тамару Федоровну. Леша сидел один на крыльце школы! Он был без присмотра. Ни одного взрослого рядом не было вообще!

- Все ушли уже, учительница меня оставила здесь, сказала, чтобы я тебя ждал.

Как можно было оставить такого маленького ребенка одного? С ним же могло всякое случиться! Кстати, на часах было 17.15, когда я пришла за Лешей. Не такой и большой у меня задержка получилась. И предупредить я о ней хотела, но только учительница не соизволила взять трубку.

Следующим утром у меня состоялся разговор с Тамарой Федоровной. Я у нее спросила, почему так получилось, как она вообще могла оставить ребенка одного.

-Я не обязана свое личное время тратить на детей. У меня рабочий день до 17.00. Вам же нужно было тщательнее планировать свой день.

- Но я же Вам звонила, хотела предупредить, что задержусь. Почему Вы не ответили? Почему Леша был один на улице?

- Вашего сына я оставила у охранника. Он должен был за ним  присматривать. Если он не делал этого, то к нему вопросы должны быть. А телефон мой у Вас на экстренные случаи.

А вчера не экстренный случай был? Да, нехорошо заставлять кого-то ждать. Но все же можно как-то войти в положение другого человека?

Нет, я точно буду с директором по поводу случившегося говорить. Нельзя же подпускать такого учителя к детям. Рядом с Тамарой Федоровной они просто по определению не могут быть в безопасности.