Дочь требует продать дом, чтобы оплатить её обучение в престижном вузе, потому что на бюджет она вряд ли пройдет

Моей дочери Полине семнадцать, заканчивает одиннадцатый класс. С детства мечтает быть психологом, помогать людям, и я всегда это поддерживала. Хочет поступать в Санкт-Петербург, на бюджет. Нужны русский, биология и обществознание.

Мы живём вдвоём в обычной квартире, ещё есть младший сын, но он пока с моей мамой в другом городе по семейным обстоятельствам. Из ценной собственности — небольшой дом в области, доставшийся от бабушки. Мы туда летом ездим, дышим воздухом, я там выросла.

В феврале Полина писала пробные ЕГЭ в школе. После оглашения итогов пришла домой сама не своя. Результаты: русский — 70, биология — 49, обществознание — 51. С такими баллами на бюджет в приличный вуз не проходят.

Дочь рыдала, говорила, что ничего не выйдет, она бездарность, жизнь кончена. Я как могла успокаивала: впереди ещё несколько месяцев, можно подтянуть, главное — собраться. Она в слезах кивала, а через пару дней выдала уже спокойно и по-взрослому:

– Мам, если я не пройду на бюджет, ты же оплатишь платное? Продай бабушкин дом. Он всё равно стоит без дела. Моё будущее важнее стен. Потом я выучусь и всё компенсирую.

Сначала я подумала, что это эмоции. Но теперь этот разговор возвращается регулярно. Дом реально продать максимум за два миллиона. Год обучения на психфаке в Питере стоит около трёхсот пятидесяти тысяч. Четыре года бакалавриата — почти полтора миллиона. С учётом инфляции и прочих расходов — уйдёт всё до копейки.

А дом — наша единственная подушка безопасности. Если вдруг потеряю работу или заболею, у нас ничего не останется. Кроме того, я рассчитывала, что это наследство и для младшего сына тоже.

Я понимаю чувства Полины. В семнадцать кажется, что без диплома престижного вуза ты никто. Но меня тревожит другое. Я нанимала ей репетиторов, трачу серьёзные деньги.

Каждый месяц созваниваюсь с преподавателями, и слышу одно: «Полина способная, схватывает быстро, но дома ничего не делает. Приходит с пустыми тетрадями, отвлекается на телефон, занятия превращаются в бесконечные уговоры».

Один репетитор прямо сказал: «Если бы она хоть половину времени уделяла подготовке, баллы были бы значительно выше». Я пробовала говорить с дочерью — обещает исправиться, обижается, а через неделю всё повторяется.

Мне горько это признавать, но я боюсь, что платное отделение не решит проблему. Это те же лекции, те же сессии, только за огромные деньги. Если она сейчас не может заставить себя сидеть за учебниками, откуда возьмётся самодисциплина в университете?

Знаю немало историй, когда ребята бросали вуз на втором или третьем курсе, потому что не тянули именно из-за неумения работать самостоятельно. И тогда выйдет, что я продам дом, вложу всё в её учёбу, а через пару лет останусь ни с чем. Ни денег, ни недвижимости, ни диплома у дочери.

Со стороны я, наверное, выгляжу матерью, которая не хочет отдать последнее за мечту ребёнка. Многие знакомые твердят: «Продавай без раздумий, дочь важнее, выкрутишься». Другие, наоборот, советуют не идти на поводу: «Не заслужила — пусть берёт ответственность и готовится как следует или работает после школы».

А я просто хочу увидеть в Полине старание, реальные шаги, а не только требования. Я предложила ей самой частично заработать на репетиторов летом или отказаться от части развлечений ради занятий, но натолкнулась на обиду: «Ты в меня не веришь».

Сейчас у меня внутри каша. Дочка ходит мрачная, я чувствую себя виноватой. Дом продавать страшно — это последняя опора, кусок моего детства и запас для всей семьи. Не продавать — страшно испортить отношения и поставить крест на её мечте.

Каждый день перебираю варианты и не нахожу спокойного решения. Слишком высока цена вопроса, и непонятно, где граница между разумной поддержкой и слепым самопожертвованием.