Я до сих пор помню, как в детстве я не справилась с простым заданием учительницы. Мне не по себе из-за этого

Из детства некоторые воспоминания люди переносят во взрослую жизнь. Как правило, они помнят какие-то важные события, особенные. А мелочи они забывают, потому что они не играют никакой роли вообще. В моем случае все оказалось иначе. Я до сих пор не могу забыть одну ситуацию, которая имела место быть в период моего взросления.

Расти мне довелось в неблагополучной семье. Отец у меня пил, не работал практически никогда. Не понимаю, почему мама с ним жила, но о разводе она даже не думала. В то время, когда я ходила в детский сад, я не до конца понимала, что происходит у нас дома. Мне казалось нормальным, что деньги в дом приносит мама, что работает только она, а папа все время лежит на диване.

Только уже в школе, когда одноклассники рассказывали про своих отцов, я поняла, что у всех ребят папы трудятся, делают максимум для семьи. Маме я вопросы задавала, но она уходила от ответов на них.

Открыто мама со мной общалась только тогда, когда я говорила про школу. Она не уставала хвалить мою учительницу Наталью Юрьевну. Для нее этот педагог был образцовым, она все время говорила, что она умеет работать с детьми, что мне нужно внимательно слушать все, что она рассказывает на уроках, потому что тогда я точно буду много знать. Я так и делала.

Но только мама не подозревала, что мне не было комфортно в школе. Ей казалось, что если мне повезло с учительницей, то все идеально. Но это было далеко не так. Все дело в моих одноклассниках. Они не принимали меня в компанию, не хотели со мной иметь ничего общего. Хочу отметить только то, что никто надо мною открыто не издевался. Все меня игнорировали, никто не пытался со мной заговорить. Я не могла сама проявить инициативу, потому что была тихоней, скромницей. Наталья Юрьевна меня тоже не выделяла. Она относилась ко мне ровно, не показывала ребятам, что во мне есть что-то особенное. Наверное это стало одной из причин, по которым я не была популярна в классе.

Однажды произошло событие. Ко мне обратилась сама Наталья Юрьевна, попросила меня принести из ее кабинета книги. Она дала мне ключи от помещения, после чего объяснила, на какой именно полке лежат книжки. Все это она произносила при других детях, поэтому они слышали слова учительницы. Я была просто счастлива в те минуты. Я не могла поверить, что меня выделили, что мне доверили такое ответственное задание.

Я вышла из класса, пошла в кабинет, в который попросила меня зайти учительница. Его я открыла ключом, что получилось у меня легко. Потом я вошла и включила свет. Первой заминкой стал поиск выключателя. Я не сразу его обнаружила, потратила около минуты, чтобы нащупать его. Но потом, когда в кабинете стало светло, я облегченно вздохнула.

Я направилась к шкафу, открыла дверцу, стала глазами искать книги. Их там не было! Ни на одной из полок их не лежало! Я была в растерянности, не знала, как сказать учительнице, что я не справилась с ее заданием.

Чтобы не опозориться, я решила, что найду книги любой ценой. Я стала открывать каждый ящик, смотреть везде нужную мне литературу. Но мне не удавалось выйти из положения.

Судя по всему, длились мои поиски долго. В какой-то момент я услышала, что дверь в кабинет открылась, что туда кто-то вошел. Я обернулась, после чего поняла, что в помещении находится Наталья Юрьевна. Она поняла, что я растерялась, что у меня не получилось найти книги.
Учительница открыла шкаф, достала стопку книг, после чего попросила меня пойти с ней в наш класс, чтобы продолжить занятия. И я подчинилась ей.

До сих пор не могу забыть, как мы шли по коридору. Нет, Наталья Юрьевна не ругала меня, потому что прекрасно понимала, что я - ребенок, который не всегда может сориентироваться в пространстве. Я просто шла впереди учительницы, а она шагала позади меня. Мы не произнесли ни единого слова. Я просто чувствовала, что Наталья Юрьевна злая.

Сейчас мне 45 лет. Я до сих боюсь, что не оправдаю ожиданий, что подведу кого-то. Меня сущие мелочи выбивают из колеи, не представляю, как я бы пережила крупный провал. Чтобы не столкнуться с ним, я предпочитаю не браться за масштабные проекты, за сложные задания. Это спасает меня от позора, но мешает развиваться.