- Мне не с кем работать, - директор нашей школы игнорирует многочисленные жалобы на учителей

В начальной школе моей Лере повезло с учительницей. Полина Евгеньевна к детям хорошо относилась, понятно все объясняла, с родителями на контакт шла.
Я не переживала по поводу того, как дочь будет в 5 классе учиться. У нее была крепкая база знаний, впрочем, как у большинства ее одноклассников. Полина Евгеньевна все-таки много смогла вложить детям в головы.
 
- У тебя учителей много новых будет, - настраивала я Леру. – Ты слушай их требования, выполняй все. Да, будет тяжело, но зато ты хорошо покажешь себя.
 

В 5 классе у нас неприятности начались сразу. Классная руководительница у нас была не очень. Нет, Виктория Алексеевна не кричала на детей, не оскорбляла никого.
Но она была какой-то не от мира сего, заторможенной. Она не ответила внятно ни на один вопрос. И всех родителей это разозлило.
 
- Как она вообще работает? – писали в чате после линейки.
 
Вести Виктория Алексеевна должна была русский язык и литературу. Это нас расстраивало, но сделать с этим нельзя было ничего.
Если бы только на классной все проблемы закончились. После первой четверти стало понятно, что с математичкой не повезло детям.
 
- Она не объясняет почти ничего, - говорила моя дочь. – У нее только самостоятельные и проверочные мы пишем. А если кто-то не понял домашнее задание, она предлагает еще раз почитать тему в учебнике или классную работу посмотреть.
 

Я сначала скептически к этому отнеслась. Но потом от других родителей я узнала, что их дети примерно то же самое говорят.
Английский вела очень слабая учительница. У нее не получалось даже домашнее задание за урок проверить, в котором было несколько предложений. Не представляю, чем она занималась, но дети за год не усвоили ничего вообще, а только забыли то, что знали.
 
- По истории только учительница классная попалась, - говорила дочь. – Она так хорошо объясняет, все ее внимательно слушают. И все у нас понимают этот предмет.
 
Оценки сами за себя говорили. У детей по истории были 4 и 5. И они не были натянуты. Мой Лера отлично темы все мне пересказывала, другие родители тоже говорили, что их ребята этот предмет знают.
Весь 5 класс мы присматривались к учителям, слушали наших детей. Кто-то из родителей подходил к педагогам, лично общался с ними. Но никаких результатов это не дало.
 
- Кого вообще в этой школе держат? – спросил один папа в чате. – Почему наши дети не могут получить образование нормальное? Они же хотят этого.
 
Кстати, с поведением у ребят в нашем классе проблем не было. Учителя не говорили о том, что срываются уроки, что кто-то балуется. И домашку все делали, старались, получается.
 

В этом году Лера пошла в 6 класс. Ситуация лучше не стала. Некоторые учителя поменялись. Кем-то из них родители довольны.
Но все равно большая часть только номер отбывает. И это не одна я замечаю. Родители еще с 1 сентября об этом начали говорить.
 
- Надо к директору сходить и поговорить, - предложил один папа в конце сентября. – Пусть как-то влияет на своих коллег. Мы не просим о многом, но все-таки учителя хоть что-то должны объяснять, а не только самостоятельные давать.
 
К директору пошли я, еще несколько мам, а также папа одного из учеников. И встретила нас Эльвира Игоревна с улыбкой.
Но только по мере того, как она узнавала, с чем именно мы пришли, лицо ее менялось. Я думала, что она кинется отстаивать своих учителей, но она совсем иначе повела себя.
 
- Мне не с кем работать, - сказала Эльвира Игоревна. – Приходится мирится с тем, что есть. А куда деваться? Я же не могу сама стать и вести все уроки у всех классов. Как вы себе представляете это?
 
Тот папа, который был среди нас, сказал, что нас вообще эти проблемы не касаются, что администрация школы должна их решать.
 
- И если не изменится ничего, если наших детей не будут учить, то мы пойдем выше.
 
Директор только руками развела, а потом сказала, что жаловаться мы можем, куда хотим. Мы и ушли ни с чем.
 
До самой жалобы еще не дошло дело. Но одна мама уже составляет ее, говорит, что нам только расписаться нужно будет всем.
Посмотрим, сработает ли обращение в отдел образования. Если не получится ничего, то придется мне Леру переводить в другую школу. Стресс у ребенка будет, конечно, но знания важны.